習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)“十五五”時(shí)期健康中國(guó)建設(shè)取得決定性進(jìn)展。今年《政府工作報(bào)告》提出，全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)。

健康是學(xué)生成長(zhǎng)的基石，是立德樹人的底線要求，事關(guān)國(guó)家未來(lái)、民族希望。伴隨教育部印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見》，春季學(xué)期開學(xué)以來(lái)，多地中小學(xué)校進(jìn)一步將“健康第一”的教育理念貫穿學(xué)習(xí)生活日常，從課堂到操場(chǎng)，校園里充滿著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

——編 者

“班超”燃動(dòng)中小學(xué)校園

本報(bào)記者 尹曉宇

過(guò)人，射門，球員們腳下生風(fēng)；啦啦隊(duì)活力四射，喇叭哨吹得嘹亮，加油聲此起彼伏……

3月11日，江蘇南京市長(zhǎng)江路小學(xué)啟迪分校操場(chǎng)，“班超”五人制足球比賽火熱開場(chǎng)。三年級(jí)（1）班和（2）班參賽的同學(xué)們奔跑起來(lái)，全力以赴。

小球員陳梓曼以3粒進(jìn)球成為本場(chǎng)最佳射手，她接觸足球是從一年級(jí)開始的。剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校給每個(gè)同學(xué)配了球衣、足球，每周安排一節(jié)足球課。平時(shí)，足球就放在大家各自的儲(chǔ)物柜里，無(wú)論體育課或是大課間，喜歡足球的孩子都能踢球玩。

“班班有球隊(duì)，年年有比賽，今年的‘班超’是第五屆?！眴⒌戏中ＰｉL(zhǎng)李清豐介紹，學(xué)校將課間活動(dòng)與足球訓(xùn)練互補(bǔ)，基礎(chǔ)體能促進(jìn)專項(xiàng)技能，專項(xiàng)興趣反哺體能訓(xùn)練。

記者注意到，同學(xué)們?cè)谡n間除了可以共享“自助”區(qū)域的體育器械，還可以和AI趣味運(yùn)動(dòng)屏幕互動(dòng)。四年級(jí)同學(xué)邵梧桐常和小伙伴玩“打地鼠深蹲”“跳遠(yuǎn)”等趣味項(xiàng)目。只見她“嗖”地一跳，屏幕上不僅有跳出的距離，騰空高度、擺臂幅度、起跳角度等數(shù)據(jù)也顯示出來(lái)，方便了解每次的動(dòng)作質(zhì)量。

走進(jìn)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教師陸鈺涵正帶著孩子們練球，為即將揭幕的“班超”做準(zhǔn)備。作為有20多年教齡的足球老師，陸鈺涵曾是江蘇省隊(duì)隊(duì)員，退役后從事教學(xué)工作。她告訴記者，學(xué)校引進(jìn)社會(huì)資源，聘請(qǐng)退役足球運(yùn)動(dòng)員作為校外導(dǎo)師，每周上一次足球課。

“我們是全國(guó)首批足球特色學(xué)校，形成了建球隊(duì)、辦賽事的傳統(tǒng)，還編創(chuàng)了一套足球主題大課間活動(dòng)?！痹撔ＰｉL(zhǎng)張蜜介紹，不少學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中找到了自己的潛力和價(jià)值。

小足球，大教育?！耙泽w育智”“以體育心”，是南京健康學(xué)校建設(shè)的注腳。

課間延長(zhǎng)到15分鐘，每天1節(jié)體育課，在校運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)；各校因地制宜開展羽毛球、攀巖、定向越野等課后社團(tuán)體育課……南京中小學(xué)開展主題化校園體育活動(dòng)，形成了活動(dòng)課程化、系列化、品牌化特色。

南京市教育局一級(jí)調(diào)研員盧普新表示，下一步，將推進(jìn)落實(shí)健康學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)要求，構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的高質(zhì)量教育體系，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人貢獻(xiàn)南京教育的力量。

給孩子的視力建檔案

本報(bào)記者 肖家鑫 王 者

早上9點(diǎn)50分，山東濟(jì)南市景山小學(xué)，眼保健操的旋律回蕩在校園上空。

走進(jìn)二年級(jí)（3）班，仲梓潼同學(xué)跟隨音樂口令，每一拍輕輕按揉一圈穴位。一旁，班主任潘麗麗不時(shí)走動(dòng)，遇到動(dòng)作不正確的，及時(shí)提醒。

“我的理想是長(zhǎng)大后參軍，進(jìn)校門的第一天，老師就告訴我們，要從小愛護(hù)自己的眼睛?！敝勹麂f(shuō)，自己逐漸養(yǎng)成了愛眼護(hù)眼的習(xí)慣。

做完眼保健操，仲梓潼與同學(xué)們興奮地走出教室，進(jìn)行課間活動(dòng)。來(lái)到“愛眼文化長(zhǎng)廊”，她站在標(biāo)識(shí)線上，眺望5米外的綠色視力遠(yuǎn)眺圖。

為創(chuàng)設(shè)良好的愛眼護(hù)眼環(huán)境，景山小學(xué)建造“愛眼文化長(zhǎng)廊”，以視力遠(yuǎn)眺圖、展板等形式，創(chuàng)設(shè)愛眼護(hù)眼空間，宣傳愛眼護(hù)眼知識(shí)。

遠(yuǎn)眺圖在圖上制作出三維空間向遠(yuǎn)處延伸的立體圖形，觀看遠(yuǎn)眺圖時(shí)，眼睛的焦距會(huì)進(jìn)行調(diào)節(jié)，可以緩解長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼導(dǎo)致的視力疲勞?！罢n間的時(shí)候，我們經(jīng)常來(lái)這里放松眼睛，下一節(jié)課就沒有那么累了?！敝勹麂f(shuō)。

說(shuō)話的工夫，天空飄來(lái)幾朵云，天暗了下來(lái)。光線變暗，仲梓潼回到教室，打開教室中的護(hù)眼燈。開燈后，教室里色溫柔和，一下亮堂了。

為加快推進(jìn)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改善視覺環(huán)境，景山小學(xué)為30多個(gè)教室加裝了護(hù)眼燈和黑板防眩光燈。光線不再刺眼眩暈，黑板上的板書也更加清晰，學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率提高不少。

近年來(lái)，濟(jì)南市歷下區(qū)政府投入資金，完成全區(qū)中小學(xué)護(hù)眼燈照明升級(jí)工程，中小學(xué)校區(qū)教室照度達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

下午兩點(diǎn)，走進(jìn)歷下區(qū)燕山小學(xué)，二年級(jí)（13）班班主任王園正細(xì)心引導(dǎo)學(xué)生開展視力篩查。

畢容珝同學(xué)下巴擱在顎托上，眼睛對(duì)準(zhǔn)屏幕里的電子視標(biāo)，自動(dòng)電腦驗(yàn)光儀自動(dòng)對(duì)焦……不出1分鐘，眼部的近遠(yuǎn)視、散光、角膜曲率等屈光數(shù)據(jù)測(cè)量完畢。

每名學(xué)生檢測(cè)結(jié)束后，校醫(yī)將結(jié)果實(shí)時(shí)錄入電子檔案，實(shí)現(xiàn)一人一檔、動(dòng)態(tài)管理、精準(zhǔn)預(yù)警，防控工作從“被動(dòng)應(yīng)對(duì)”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)防控”。

“現(xiàn)在，學(xué)校每學(xué)期為學(xué)生進(jìn)行兩次視力測(cè)試，一旦發(fā)現(xiàn)近視的苗頭，能夠及時(shí)干預(yù)?！毖嗌叫W(xué)教育集團(tuán)黨委書記高紅燕介紹，針對(duì)篩查結(jié)果，學(xué)校精準(zhǔn)施策：為疑似假性近視學(xué)生發(fā)放校家聯(lián)動(dòng)回執(zhí)，提醒科學(xué)干預(yù)；對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視的，進(jìn)行提醒追蹤管理，引導(dǎo)科學(xué)矯正。

近年來(lái)，山東省教育廳指導(dǎo)督促中小學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)每學(xué)期2次視力監(jiān)測(cè)制度，為全省約1500萬(wàn)名中小學(xué)生逐生建立電子視力檔案，監(jiān)測(cè)結(jié)果第一時(shí)間反饋師生家長(zhǎng)。

據(jù)介紹，2022年獲批全國(guó)兒童青少年近視綜合防控省級(jí)改革示范區(qū)以來(lái)，山東省兒童青少年近視高發(fā)、低齡化趨勢(shì)得到有效遏制，近3年，中小學(xué)生近視率降低4.27個(gè)百分點(diǎn)。

像管課堂一樣管食堂

本報(bào)記者 黃 超

炒鍋里熱氣裊裊，滋滋作響，智能炒菜機(jī)器人運(yùn)轉(zhuǎn)有序，凈菜放入，按照預(yù)設(shè)程序操作，一道宮保雞丁快速出餐，既高效又衛(wèi)生。

走進(jìn)北京市西城區(qū)鴉兒胡同小學(xué)孝友校區(qū)，改造后的80平方米標(biāo)準(zhǔn)化微廚房，不大的空間被收拾得干凈整潔，師傅們手腳麻利?！皟舨酥苯臃胚M(jìn)機(jī)器人，所有的菜譜都是配置好的，操作便捷，大大節(jié)省了時(shí)間?！备毙ｉL(zhǎng)于良說(shuō)。

一口熱乎放心的飯菜，是健康成長(zhǎng)的底氣。從吃得飽到吃得好、吃得安，校園餐牽動(dòng)著學(xué)校和家長(zhǎng)的心。

鴉兒胡同小學(xué)“一校三址”，碎片化布局，加上空間限制，曾讓孝友校區(qū)面臨供餐難題。去年，學(xué)校完成中央廚房+微廚房硬件升級(jí)，每日由總校區(qū)中央廚房加工凈菜，配送至分校區(qū)的微廚房制作?！皬牟似分谱鞯酵安瓦M(jìn)班，僅需半小時(shí)?！庇诹颊f(shuō)，這個(gè)學(xué)期，學(xué)校全面啟用，當(dāng)天采購(gòu)、制作，可為近300名師生供應(yīng)午餐。

“孩子每天上學(xué)前都會(huì)問(wèn)我今天學(xué)校午餐吃什么?！比昙?jí)學(xué)生家長(zhǎng)韓秋表示，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與監(jiān)督與管理校園餐環(huán)節(jié)，嘗味道、查質(zhì)量，提升服務(wù)透明度。

針對(duì)部分學(xué)?？臻g局促、供餐不便等情況，北京因地制宜，推動(dòng)廚房更貼近學(xué)生，成為守護(hù)學(xué)生健康的生動(dòng)縮影。

上午10點(diǎn)，首都師范大學(xué)附屬小學(xué)通匯主校區(qū)食堂后廚，香菇油菜出鍋了。大師傅測(cè)溫之后裝入餐桶，等待運(yùn)到6.5公里外的柳明校區(qū)。10點(diǎn)30分，一個(gè)個(gè)餐桶和保溫箱被抬上封閉式餐車。

“大概要20分鐘。運(yùn)輸途中餐桶、保溫箱等都會(huì)貼上標(biāo)簽，確保餐食不遺撒、不被打開，保證飯菜的安全、衛(wèi)生和口感?！睂W(xué)校食堂管理員李建輝說(shuō)。

據(jù)介紹，北京市校園餐專項(xiàng)整治開始以來(lái)，首師大附小建立智慧食堂管理系統(tǒng)，利用AI圖像識(shí)別、物聯(lián)網(wǎng)傳感器等技術(shù)，自動(dòng)抓拍報(bào)警違規(guī)行為、實(shí)時(shí)預(yù)警環(huán)境數(shù)據(jù)異常，構(gòu)建全鏈條、可追溯、智能化監(jiān)管模式。

“孩子‘進(jìn)嘴的東西’與‘入腦的東西’同等重要，像管教材和課堂一樣管食材和食堂?！北本┦薪涛?fù)責(zé)人表示，秋季開學(xué)前，所有學(xué)校食堂須納入集中定點(diǎn)采購(gòu)平臺(tái)采購(gòu)大宗食材。