近日，南京大學(xué)現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院博士生王浩然憑借實(shí)踐成果被授予電子信息博士專業(yè)學(xué)位，成為學(xué)位法實(shí)施以來該校首位無需提交畢業(yè)論文即通過畢業(yè)答辯的博士。這是高校學(xué)生評(píng)價(jià)體系一次極具示范意義的創(chuàng)新探索。

此前，清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、中山大學(xué)等高校已有碩士、博士憑借實(shí)踐成果畢業(yè)的先例。2025年1月1日，《中華人民共和國(guó)學(xué)位法》正式施行，首次以法律形式明確“實(shí)踐成果”與“學(xué)位論文”并列作為學(xué)位授予依據(jù)，從法律層面打破了學(xué)位評(píng)審“唯論文”的標(biāo)準(zhǔn)。

長(zhǎng)期以來，工程碩博士的培養(yǎng)一直沿用學(xué)術(shù)碩博士的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)——發(fā)表論文、撰寫畢業(yè)論文、通過論文答辯。但與學(xué)術(shù)研究不同的是，工程碩博士需要解決真實(shí)場(chǎng)景中的復(fù)雜問題。要求所有的工程實(shí)踐都以學(xué)術(shù)論文的形式表達(dá)，既不合理、也不公平。當(dāng)前，不少高校正在探索卓越工程師的培養(yǎng)新模式，通過聘用企業(yè)高技能人才擔(dān)任產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，實(shí)現(xiàn)對(duì)人才的聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)生從入學(xué)起就帶著真問題開展學(xué)習(xí)和研究，研究過程有真實(shí)場(chǎng)景檢驗(yàn)，研究成果有快速轉(zhuǎn)化通道。學(xué)生畢業(yè)時(shí)不僅收獲了學(xué)位，還擁有經(jīng)受過實(shí)踐檢驗(yàn)的創(chuàng)新成果，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的產(chǎn)教融合。

以實(shí)踐成果答辯的“含金量”并不低于傳統(tǒng)論文：需要用戶單位出具應(yīng)用報(bào)告，需要第三方檢測(cè)，還需要行業(yè)專家的權(quán)威鑒定。據(jù)介紹，王浩然的研究成果已部署在南水北調(diào)工程、鄭開同城東部供水工程，甚至遠(yuǎn)銷歐洲斯洛文尼亞。這種在重大工程或重點(diǎn)領(lǐng)域取得的扎實(shí)成果，遠(yuǎn)比一些束之高閣的論文更能彰顯學(xué)生的綜合能力，更能對(duì)科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生推動(dòng)力。這樣的應(yīng)用型人才必然更受用人單位歡迎。

把論文寫在大地上，以實(shí)踐成果獲得博士學(xué)位，在生產(chǎn)實(shí)踐中收獲真知灼見，凸顯出“不拘一格降人才”的自信和魄力。要為更多實(shí)干型科研人才打通成長(zhǎng)通道，引導(dǎo)深耕實(shí)干、各展所長(zhǎng)，為高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。（本文來源：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào) 作者：李 丹）